Saludos:
Todos los dìas nos enfrentamos cn el mundo de lo real, nuestra percepciòn y los consiguientes conceptos que elaboramos forman parte de lo que llamamos "realidad".
¿Qué es la "TEORÍA" y cuál es su papel en la práctica pedagógica?
Recuerden que se trata de investigar y de ver qué tanto recuperan de la clase del sábado..
miércoles, 3 de noviembre de 2010
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TEORIA
ResponderEliminarProviene del griego theorein "observar" el cual solia utilizarse dentro del contexto para una obsrvacion.
Una teoria difiere de una hiptesis y ambas forman parten de un metodo cientifico para el proceso de preguntar y responder cuestiones mediante la experimentacion.
Teoría:
ResponderEliminarDefinición Científica: Conjunto de preposiciones interrelacionadas, capaces de explicar porqué y cómo ocurre un fenómeno. Alelhi , esta en lo correcto pero creo que lo que puse se acerca más a la respuesta.
Concepto Grupo de conceptos, definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, especificando relaciones entre las variables que interrelacionan a 2 o más conceptos con el objeto de explicar o predecir los fenómenos.
teoria:
ResponderEliminarla teoria es el planteamiento de un marco teorico que explica un fenomeno.que nace apartir de observaciones.
estoy de acuerdo con mis compañeras
pero recuerden que no siempre lo que afirma una teoria es la verdad apsoluta
Una teoría es un sistema lógico deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, algún campo de aplicación y reglas con las que se puedan extraer consecuencias de las hipótesis y asunciones de la teoría.
ResponderEliminarhttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa
Una teoría no es el conocimiento que permite el conocimiento; una teoría no es una llegada, es la posibilidad de una partida. Una teoría no es una solución, es la posibilidad de tratar un problema.
Morin, E. et alii. Educar en la era planetaria. El pensamiento complejo como método de aprendizaje en el error y la incertidumbre humana. 2002. UNESCO - Universidad de Valladolid. ISBN 84-8448-178-6
La palabra teoría proviene del griego theorein "observar" el concepto de teoría permite referirse a algo provisional o que no es completamente real.
ResponderEliminaren la actualidad una teoría es un sistema lógico compuesto por observaciones, axiomas y postulados, cuya función es afirmar bajo que condiciones se desarrollan ciertos supuestos, Para esto, se toma como contexto una explicación del medio idóneo para que se desarrollen las predicciones. A partir de estas teorías, es posible deducir o postular otros hechos mediante ciertas reglas y razonamientos.
mi conclusión es la teoría nos puede llevar a varios caminos pero no todos son reales debemos investigarlos y comprobarlos para saber cual se debe tomar.
http://definicion.de/teoria/
Estoy de acuerdo con mis compañeras, ya que una teria describe un fenomeno cientifico, nace apartir de una curisisdad por experimentar, por ejemplo el derretimiento de un hielo, pero una teoria jamas podra ser conciderada como una verdad absoluta.
ResponderEliminarPues si estoy de acuerdo con la mayoría de mis compañeros, pero también debo decir que la teoría es una fuente importante para construir un marco teórico, ya que abarca conceptos, ideas, definiciones, etc., que de alguna manera se relacionan entre sí con el objetivo de explicar el fenómeno de nuestrointerés.
ResponderEliminarLas funciones más importantes de las teorías son: explicar el fenómeno, predecirlo y sistematizar el conocimiento.
Una teoria es un conjunto de proposiciones vinculadas sistematicamente que especifican relaciones causales entre variables(Black y Champion,1976)
ResponderEliminarcomo funcion de la teoria es que nos dice porque, como y cuando ocurre un fenomeno, tambien sistematiza o da orden al conocimiento sobre un fenomeno o una relidad, pero tambien nos predice, es decir nos da inferencia de como se va a manifestar un fenomeno en ciertas condiciones.
Hernández, Sampieri R. (1998) Metodología de la investigación. Segunda Edición.McGraw-Hill
Teoria: es un conjunto de conocimientos que se tiene de una cosa y que esta basado enlo que se supone o se piesa y no en la teoria o en la practica. Proviene del griego theorein "observar" el cual solia utilizarse dentro del contexto para una obsrvacion.
ResponderEliminarY nos sirve para determinar los estudios externos de las escuelas o cualquer institución.
TEORIA: PROVIENE DEL GRIEGO THEOREIN "OBSERVAR"
ResponderEliminarUNA TEORIA SE BASA EN LA EXPERIENCIA - HECHOS Y ESTA HECHA DE CONCEPTOS DONDE SE BUSCAN VERDADES Y FALSEDADES, Y SI NO SE ENCUENTRAN FALSEDADES PASA Y SE APRUEBA LA TEORIA.
SE BASA EN LA REALIDAD DE LAS COSAS,FENOMENTOS,EDUCACION...ETC.
TEORIA: PROVIENE DEL GRIEGO THEORIN ("OBSERVAR".
ResponderEliminarES UN SISTEMA LOGICO COMPUESTO POR OBSERVACIONES AXIOMAS Y POSTULADOS, CUYA FUNCION ES AFIRMAR BAJO QUE CONDICIONES SE DESARROLLARAN CIERTOS SUPUESTOS.
APARTIR DE ESTAS TEORIAS ES POSIBLE DEDUCIR Y POSTULAR OTROS HECHOS MEDIANTE CIERTAS REGLAS Y RAZONAMIENTOS.
La plabra teoria proviene del griego theorein("observar") es un sistema compuesto por observacopnes la teoria esta basada en supuestos
ResponderEliminarUNA TEORIA ES EL CONJUNTO DE SUPOSICIONES E HIPOTESIS QUE PUEDEN SURGIR EN UN CAMPO DE ACCION, QUE NOS SIRVE PARA SEÑALAR DATOS OBTENIDOS DURANTE LA OBSERVACION Y LA EXPERIENCIA DE ALGUNA REALIDAD PARA POSTERIORMENTE PODER ELABORAR PREDICCIONES DE LA MISMA.
ResponderEliminarDESARROLLAR TEORIAS NOS PUEDE AYUDAR EN LA PRACTICA PEDAGOGICA YA QUE PODEMOS GENERAR HIPOTESIS DE LAS MANERAS DE ENSEÑANZA DESARROLLAR, SABER Y/O SUPONER COMO VA A REACCIONAR EL EDUCANDO AL RECIBIR ALGUN PROCESO EDUCATIVO LLEVADO A LA PRACTICA PREDICIENDO UNA REALIDAD
ResponderEliminarPara decir que es un teoría primero debo decir que es lo real (lo que es) y que es la realidad (lo que creemos que es) por lo tanto del contacto de lo real y mi experiencia surge una idea de mi realidad y de esa idea una acción y de acción otra idea y de esta serie de ideas y de acciones surgen las TEORIAS que lo primero que hace es explicar y nos permiten hacer pronósticos de nuestra realidad. Las teorías nos ayudan a definir una línea entre lo real y la realidad de la práctica pedagógica, por ejemplo un pedagogo crea sus propias teorías sobre la educación, pero si no las logra sustentar las invalidara y así ampliara más su concepto de educación.
ResponderEliminarLa palabra TEORÍA proviene del griego theorein y significa OBSERVAR.
ResponderEliminarUna teoría SE CREA a partir de SUPUESTOS Y CONCEPTOS, éstos se forman a partir de nuestras experiencias; es decir de las ideas obtenidas entre lo que es real y lo que es realidad, lo que es real se manifiesta de manera objetiva, a través del objeto y la realidad es subjetiva se manifiesta a través del sujeto. Entre lo que es real y lo que es realidad se encuentra el individuo que crea una idea de lo que vive en lo real y en la realidad lo cual lo lleva a formar una experiancia con lo vivido, ésta experiencia forma una idea concreta, pero cuando ésta idea se pone en acción se determina si la teoría formulada a través de nuestra experiencia es correcta quiere decir que la teoría está formulada correctamente, pero si ésta es erronea se debe de expresar a través de otra idea diferente que nos permitirá llevarla a ser una idea concreta que nuevamente se pondrá a prueba.
La teoría nos yuda a EXPLICAR el porque de las cosas a través de nuestras experiencias, demás de que nos AYUDA HACER PRONÓSTICOS de que tan funcionales o no pueden ser éstas.
teoria:la teoria etimologicamente proviene del griego theorein que significa observar.
ResponderEliminarla teoria son hipotesis que creamos alo largo de nuestra vida,gracias a nuestras experiencias,costumbres, etnias, contexto social,contexto historico,incluso lugar donde se crece.
esta conformada de conceptos.
esta se basa a partir de ideas.
cabe mencionar que en toda la vida nuestros pensamientos estan echos de teorias ambiguas
lo que nos hace tener nuestra propia verdad de las cosas.
esta verdad depende de las experiencias vividas.
podemos cambiar las ideas continuamente para tener nuevas teorias que nos van a abrir otro panorama distinto al de la primer teoria .
y haci poder realizar un pronostico de lo que va a suceder en nuestra vida. (depende de lo que se viva).
pedagogicamente nos sirve para tener una intuicion como docentes , y asi poder pronosticar lo que va a pasar en el contexto escolar con cada uno de los alumnos , tambien nos da pauta a la investigacion cientifica ya que esta parte de una teoria y de su metodologia , con esta podemos realizar grandes aportaciones a la educación.
Etimologicamente TEORIA proviene del griego "theorein" (observar).Es un conjunto de ideas ,supuestos, conceptos, hipotesis, etc.Que se basan de lo real (atraves del objeto) y de la realidad (atraves del sujeto) lo cual se da de nuestras experiencias que vivimos de acuerdo a nuestro bagaje cultural;las cuales forman ideas concretas y de estas una accion, que determina si la TEORIA es verdadera o falsa.
ResponderEliminarPedagogicamente surgen nuevas maneras de entender las practicas pedagogicas en el ambito educativo, de tal forma que existe una variada gama de procesos y experiencias pedagogicas dentro y fuera de las instituciones escolares.
TEORÍA: nos ayuda a explicar un hecho, se pueden hacer pronósticos a partir de ella. proviene de ideas las cuales son abstractas basadas en nuestras experiencias. una teóría esta hecha de supuestos y conceptos, es un modelo para explicar la realidad. debe ser utilitaria, sino debe ser desechada.
ResponderEliminarEtimologicamente la palabra teoría proviene del griego "theorein" (observar).
Con respecto a su papel en la práctica pedagógica las teorias son un componente de la estructura que va a conformar el conocimiento e ideas con respecto a la educación gracias a estas podemos explicar o intentar darle respuesta a ciertos temas y asi lograr obtener un panorama mas amplio y claro sobre las acciones pedagogicas que debemos llevar a cabo para alimentar y conformar una educación optima en el individuo.
TEORÍA: PROVIENE DEL GRIEGO "THEOREIN" (OBSERVAR) SE BASA EN LA EXPERIENCIA,HECHOS Y SE BUSCAN VERDADES Y FALCEDADES , SE BASA EN LA REALIDAD DE LAS COSAS FENOMENOS Y EDUCACIÓN ENTRE OTROS;SON SUPUESTOS QUE PUEDEN SURGIR Y NOS SIRVEN PARA OBTENER DATOS DURANTE LA OBSERVACIÓN Y LA EXPERIENCIA DE LO REAL.
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