Saludos a todos:
Asignar calificaciones es una de las problemàticas que el debate pedagògico no ha logrado establecer una conclusiòn ùnica. Siempre hay algo de parcial a pesar de los esfuerzos por objetivar (ojetizar) la apreciaciòn.
El estandar lo pone el grupo. Suelo revisar primero todos los trabajo de cada grupo y despuès asignar las calificaciones de acuerdo al desempeño grupal. Los esfuerzos no bastan, no solo debe hacerse bien, el producto final debe verse bien. Màs allá de nuestra perspectiva individual debe permanecer una visión crítica de los productos finales.
Por otro lado, también es díficil separar el trabajo individual dentro de lo grupal. Por ello (y por falta de tiempo) no se profundizó en el asunto de diferenciar calificaciones en la expo.
Les agradezco a todos su particpación y entusiamo. Seguimos en contacto.
Larga y feliz vida.
