En esta ocasión trataremos de reflexionar en torno al uso de las Nuevas Tecnologías en educación.
Hay en las corrientes pedagógicas una en particular denominada "Tecnología Educativa", sin embargo esto no se refiere al uso de las TICs; por eso la pregunta de hoy es:
¿Cuál es la diferencia entre las TICs aplicadas a la educación y la Tecnología Educativa?
Sean tan amables de ubicar a la Tecnología Educativa en los años sesentas y setentas, no tiene que ver nada con tecnología electrónica.
Recuerden que es necesario investigar y no solo vertir opinión.
Saludos
estoy probando entrada
ResponderEliminarLa diferencia entre las TICs. y la Tecnología Educativa es que :
ResponderEliminarLas Tecnologías de la Información y Comunicaciones son conjuntos de servicios y redes y software que tienen como fin transmitir la información, pero aclarando que estas son medios no fines.
Y la Tecnología Educativa es el uso pedagogico de todos los instrumentos y equipos generados por tecnología y tambien es el resultado de las aplicaciones de diferentes consepciones
La tecnología educativa es una disciplina de la didáctica y organización escolar cuya conceptualización ha sido definida de diversas formas desde una concepción simple que la asemeja con la mera incorporación de medios audiovisuales a la enseñanza hasta posiciones globales que la asemejan con el diseño global de la instrucción (Cabero, 1999. Se define también como es uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados, por la tecnología como medio de comunicación, los cuales pueden ser usados en procesos educativos, a fin de eficientar el proceso enseñanza-aprendizaje.
ResponderEliminarLa palabra tecnología viene de la palabra técnica la cual hace referencia a un conjunto de aplicaciones y resultados prácticos de las ciencias y las artes.
Por lo anterior opino que la Tecnología Educativa abarca un campo mucho mayor en cuanto al uso de recursos y su eficiencia (no sólo Tics), los cuales están sujetos a procesos de cambio y un entorno cultural y regional quienes fundamentalmente determinan su marco de referencia así como sus límites y su extensión. O sea no es lo mismo hablar de Tecnología educativa en una gran urbe que en una región rural.
Las Tics son herramientas, medios que derivan de los nuevos descubrimientos de la información, que pueden ser aplicados en el campo de la educación, como en cualquier otro (medicina, administración, economía, geografía, etc.)
las TICs , es la utilización de todas las tecnologías disponibles WWW,Internet,video, televisión etc, con fines educativos.
ResponderEliminarLa TE, es un espacio intelectual, pedagógico cuyo objeto de estudio serian los medios y las tecnologías, "no recae en los medios sino en los objetivos".
La Tecnología Educativa se define como un conjunto de "ayudas de enseñanza", como los laboratorios de idiomas, proyectores, de vistas fijas, la TV, la radio, el film de 16 mm, es decir se le ha identificado como un conjunto de medios físicos, de equipos materiales que pueden ser utilizados por el profesor en el proceso de enseñanza.
ResponderEliminarY en cambio las TICs (Tecnologías de la Información y la Educación) son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación de registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes de datos, contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética; e incluyen a la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
La diferencia es que las TIOS son las herramientas que se aplican con fines educativos en la TECNOLOGIA EDUCATIVA
ResponderEliminarLa diferencia entre esta dos son:
ResponderEliminarque las TICs son los medios por los cuales se nos transmite o da la información que necesitamos. y las T.E. son los aparatos y resultados que podemos obtener a largo o corto plazo ya aplicadas en un aula como un medio mas de apoyo para el docente u otro individuo.
hola
ResponderEliminarLA TECNOLOGIA DE LA EDUCACION, proporsiona al educador las herramientas de planificacion y desarrollo, asi como la tecnologia busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a travez del logro de los objetivos de aprendizaje.
ResponderEliminarLAS TIC`S APLICADAS A LA EDUCACION, proporcionan equipamiento y telecomunicaciones, fuentes de informacion y desarrollo de materiales educativos las tic`s se deben utilizar para enseñar y aprender es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las ti`cs, mediante internet aplicando las tecnicas adecuadas.
Bien la diferencia entre las TICs y la Tecnología Educativa es:
ResponderEliminarTecnologías de la Información y Comunicación son las herramientas, elementos , redes, técnicas, software utilizadas en la transmisión o difusión de información representada de diversa formas.
Y tenemos que la Tecnología Educativa es la aplicación de las TICs,o bien, es cuando aplicamos el conocimiento que tenemos de las TICs (herramientas o medios), para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje que pedagógicamente es nuestro fin.
Hola saludos
ResponderEliminarLA DIFERENCIA ENTRE ESTAS SON:
ResponderEliminarLAS TICs SON LOS MEDIOS POR LOS CUALES SE NOS TRANSMITE U OBTENEMOS INFORMACIÓN QUE NECESITAMOS CUAL SEA ESTA. Y LAS T.E SON LOS APARATOS PARA ORGANIZAR,ESRATEGIAS,INSTRUMENTOS, POR DONDE PODEMOS DAR INFORMACION EN EL AULA OBTENER LOS RESULTADOS QUE QUERAMOS A LARGO Y CORTO PLAZO; COMO UN APOYO PARA EL DOCENTE U OTRO INDIVIDUO CUAL SEA.
T.E: Estas son el uso pedagôgico de todos los instrumentos y equipos generados por la tecnologîa y tambien es el resultado de las aplicaciuiones de diferentes concepciones.
ResponderEliminarTICs:son conjuntos de redes, servicios,hardware y software que tienen como fin transmitir la informaciôn, y estos son medios no fines.
Educación y Modernidad
ResponderEliminarSe ha convertido ya en un lugar común afirmar que los cambios operados en Instituciones educativas se orientan a satisfacer las exigencias que plantea la incorporación de México a la globalización. En consecuencia es preciso analizar como las grandes transformaciones generados por el desarrollo de las (NTIC) en el campo de la información, asi como la organización económica internacional conducen a la orientación de la enseñanza y hacer práctico-teorico del conocimiento, y entre las relaciones de la formación y el trabajo que permite la reducción del gasto público en educación ciencia y tecnología. Asimismo es preciso analizar los planes y programas de estudios orientados a la formación por competencias para el trabajo, cuyo propósito es preparar recurso humanos calificados de acuerdo con la nueva organización productiva, la innovación (NTIC)y la competencia en el mercado Internacional. También esto implica que los docentes y la actualización de los maestros así como la preparación de nuevos investigadores esta centrada en la adquisición de saberes, con un descuido significativo de los aspectos didácticos-pedagógicos indispensables para la transmisión del conocimiento y el uso crítico de las nuevas TIC.
(SIMPOSIO INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN para el siglo XXI periodico la Jornada 10 Nov.1997., p47).
Mi comentario sobre este pequeño artículo es lo siguiente:
Lo que nos comenta Erendira me parece que concidimos que las (NTIC) son un apoyo para la enseñanza y el aprendizaje dentro de la Pedagogía.En mi opinión personal el que no se sube al aprendizaje de las TIC es que no esta comunicado con la sociedad, ya que a travez de la tecnología podemos conocer mas individuos y tener mas conocimientos de otros países, yo les anote mi correo para que me den su comentario sobre mi investigación que nos sea leve nuestra desvelada y muy satisfactoría.
Atentamente
Magda
En mi comentario anterior expuse los conceptos de la TE y de las Tics que es en lo que la mayoría de los comentarios se han enfocado, pero leyendo un poco más detenidamente la pregunta y otros materiales encuentro que tiene otro sentido. Por lo cual ahora trataré de responder de otro modo.
ResponderEliminarLas NTIC aplicadas a la educación si bien es cierto que forman parte de la TE como materia que estudia los recursos técnicos empleados para contribuir al proceso formativo del individuo, empero por su enorme impacto e influencia en todos los campos de la sociedad (económico, político, comunicación, educación, etc.) están generando un fenómeno multifacético de enorme alcance con contenidos y procesos propios sujetos a investigación, análisis, crítica, etc. con cuestiones variadas como: ¿qué tanto las NTIC promueven la innovación en el sistema educativo? ¿qué tan eficientes son desde la perspectiva epistemológica ? Por lo tanto pienso que la diferencia más significativa está en el soporte teórico.Es distinto. Las NT aplicadas a la educación requieren y demandan nuevas conceptualizaciones así como un nuevo enfoque especializado de diseños (métodos, programas, objetivos, etc.) que justifique su uso como herramienta de progreso educativo.Lo cual a generado diversas corrientes unas a favor y otras en contra.
Me doy cuenta que muchos ponen las definiciones y se pidio la diferencia voy a ser breve y contesto nuevamente para que me ponga asistencia el profesor pongo otra opinión.La TE es el conjunto de materiales y recursos técnicos y humanos que deben ser puestos al servicio de la educación y las tic es la aplicación de estos materiales y recursos
ResponderEliminarLa diferencia entre las Tics y la Tecnologia Educativa:
ResponderEliminarLas Tics (Las Tecnologías de la información y la comunicación)agrupan elementos y las tecnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones principalmente de informática,internet y telecomunicaciones. Tambien se puede definir como aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan,almacenan,sintetizan,recuperan y presentan información de la más variada forma.Es un conjunto de herramientas soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información éstos pueden ser utilizados para el ámbito educativo algunos ejemplos que tenemos son la pizarra digital,blogs,la Web entre otros,para todo tipo de aplicación educativa hay que tomar en cuanta que las Tics son medios no fines de hecho son materiales de construcción que facilitan el aprendizaje,el desarrollo de habilidades y diferentes formas de aprender.Hay ventajas entre ellas esta el procesos de innovación,acceso al flujo de información entre otras por otro lado también hay desventajas como falta de privacidad,merma los puestos de trabajo entre otros.
Por otro lado La Tecnología Educativa se entiende como el almacenamiento científico basado en la teoría del sistema que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo,busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje atravéz del logro de objetivos educativos buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.Las técnicas educativas a la Pedagogía son diversas dependiendo de las necesidades contextos y objetivos a seguir.
En conclusión puedo mensionar que ambas ayudan a el desarrollo educativo viendose beneficiado el alumno y el docente uno aprende y el otro sigue su preparación en diferentes ámbitos.
Las TICS aplicadas a la educación nos permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información, estando de acuerdo con el anónimo que es un medio no un fin y en ellas se apoyan la tecnología educativa ya que le proporciona en nuestro caso al pedagogo, las herramientas de planificación desarrollo, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos, buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.
ResponderEliminarLa TECNOLOGIA EDUCATIVA es un enlace cientifico q proporciona herramientas para mejorar la enseñanza, de los cuales se derivan diferentes medios, como el internet, television etc.
ResponderEliminarlas TICS proporcionan equipamiento y telecomunicaciones, fuentes de informacion y desarrollo de materiales educativos estas se deben utilizar para enseñar y aprender es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las ti`cs, mediante internet aplicando las tecnicas adecuadas.
TICs: Son un conjjunto de servicios redes, software y dispositivos que sirven para, manipular la informacion y particularmente los ordenadores, programas informaticos y redes necesarios para convertirla, almacenarla, transmitirla y encontrarla.
ResponderEliminarTECNOLOGIA EDUCATIVA:Es el resultado de las aplicasiones de diferentes concpsiones y teorias eduativas. Es el uso pedagogico de todos los instrumentos y equipos generados por la tecnologia como edios de comunicasion.
Las tics son los elementos o herramientas que se utilizan en el proceso de trasmision de informacion como son la TV, internet... Y la tecnologia educativa es el resultado de estas aplicaciones cuando ya las utilizamos para resolver el problema o situacion aplicada por supuesto a la enseñanza o aprendizaje educativo.
ResponderEliminarLa diferencia es la herramienta y el medio para la informacion gracias a la tecnologia se puede aplicar una mejora continua referente a la educacion ya que todo va enfocado para seguir mejorando.
ResponderEliminarla tecnologia de la educacion son las herramientas de planificacion ya que con la tecnologia mejorara el parendizaje
ResponderEliminarlas tic´s se deben utilizar para la enseñanza y aprendizaje de cualquier materia se facilita por internet , fuentes de informacion , desarrollo de materiales educativos
Ya tenemos las definiciones de cada una y podemos apreciar la diferencia las TICs son las herramientas y la tecnología educativa es la aplicación de estas para la enseñanza pero no tenemos que olvidar que no son indispensables su aplicación.
ResponderEliminaraunque el gran desarrollo de las TICs hace que estemos mas relacionados a ellas y las tengamos en nuestra vida diaria y asi ligadas en la educación.
¡Saludos a todos¡
ResponderEliminarTecnología Educativa es un conjunto de "apoyo a la enseñanza", proyectores, la TV, la radio y el cine son los medios, los equipos y materiales que pueden ser utilizados por el profesor.
Las TICs son las técnicas, estrategias y tecnologías que permiten una mejor producción, , almacenamiento, tratamiento, comunicación de registro y presentación de informaciones, imágenes de datos, sonido, óptica o equipo electrónico
Hola compañeros y profe espero estén bien y ya hayan avanzado con las tareas, ¡suerte a todos! y que tengan bonita semana. Un beso
ResponderEliminarP.D. Les mando mi direcciòn jimdo para que la chequen y si les puedo servir en algo, quedo a sus órdenes
Para entrar a mi página sólo hagan clic en mi nombre, sino quieren entrar se las apunto http://andreapanda.jimdo.com
ResponderEliminarLa Tecnologia Educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y aprendizaje, apoyadas en las Tic's.
ResponderEliminarLa Tecnologia Educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y aprendizaje, apoyadas en las Tic's.
ResponderEliminarHOLA A TODOS...
ResponderEliminarLas TICS se convierten en un instrumento cada vez mas indispensables en las instituciones educativas donde pueden realizar múltiples funcionalidades:medio de expreción* canal de comunicación* instrumento para procesar la información* fuente abieta de información* instrumento para la gestión educativa y tutorial* herramienta de diàgnostico y rehabilitación* medio didáctico, informa, entrena, guia aptrendizaje, motiva *generador de nuevos escenarios formativos
TECNOLOGIA EDUCATIVA:
ResponderEliminarSe entiende como el almacenamiento científico basado en la teoría del sistema que proporcionan al educador las herramientas de planificaión y desarrollo. Busca mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje ataves de objetivos educativos. Las tecnicas de las TECNNOLOGIA EDUCATIVA son diversas dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a seguir, apoyandoce en las tics.
En conclución las TICS aplicadas en la educación son la herramienta para la T.E
LAS TICS ES EL CONJUNTO DE HERRAMIENTAS,SOPORTES Y CANALES PARA EL TRATAMIENTO Y ACCESO A LA INFORMACION EJEMPLOS: LA PIZARRA DIGITAL, BLOGS Y POR SUPUESTO LA WEB.
ResponderEliminarTECNOLOGIA EDUCATIVA ES UNA FORMA SISTEMATICA DE DISEÑAR,DESARROLLAR Y EVALUAR EL PROCESO TOTAL DE APRENDIZAJE-ENSEÑANZA.
las nuevas tecnologias de informacion y comunicacion son aquellas herramientas que almacenan, sintetizan, soportan y permiten el acceso a la informacion, simplemente facilitan la realizacion de las actividades humanas; mientras que la tecnologia educativa es la teoria y la practica del diseño y desarrollo, seleccion y utilizacion, evaluacion y gestion de los recursos tecnológicos aplicados a los entornos educativos; lo que bien se podria resumir como el simple modo de aplicar y evaluar los metodos de enseñanza-aprendizaje teniendo en cuenta los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos como forma de obtener una mas efectiva educacion.
ResponderEliminarmas vale tarde que nunca!!
En la educacion el alumno tiene un papel activo, es protagonista y responsable de su propio progreso formativo permite realizar experimentos, sin la necesidad de ecceder a materiales costosos y dificiles de conseguir.DESVENTAJAS: fallas tecnologicas que pueden interrumpir la clase*puede ser lenta por lo tantodesmotivador*se requiere unesfuerzo mayor resposabilidad disciplinapor parte del estudiante*no todo se puede aprender del internet.CARACTERISTICAS:*es actual porque permite conocerlas ultimas novedades atraves del internet*es de gran utilidad ,para datos textos graficos sonidos e imagenes*eeinnovador ineractivo, ya que utilizan nuevos escenarios de aprendizaje*esinnovadorparael aptrendizaje,ya que sale de una clase tradicional.La TECNOLOGIA EDUCATIVA es unatendencia pedagogica contemporanea basada en aspectosfundamentales comoson la relacion profesor alumno, la metodologia aplicada a la enseñanza,la evaluacion delaprendizaje y larepercucion social de esta corriente.
ResponderEliminarBUENAS TARDES A TODOS, E REVISADO LOS COMENTARIOS DE TODOS, LA MAYORIA COINCIDEN, EN LO QUE ES TECNOLOGIA Y LO QUE SON LAS TICS, PUESTO QUE LA PREGUNTA DEL PROFE FUE ¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE LAS TICS APLICADAS A LA EDUCACION Y LA TECNOLOGIA EDUCATIVA? SEGUN EL COMENTARIO DE ANDREA ES UN "CONJUTO DE AYUDAS PARA LA ENSEÑANZAZ" ESTO QUIERE DECIR QUE SON LOS OBJETOS QUE USAMOS COMO HERRAMIENTAS, UN EJEMPLO, EL INTERNET, LOS CAÑONES,PROYECTORES, TELEVISION ETC., Y LAS TICS SE ENCRAGA DEL ESTUDIO, EL DESARROLLO, IMPLEMENTACION,ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACION MEDIANTE LA UTILIZACION DE HARDWARE Y SOFTWARE COMO MEDIO DE SISTEMA INFORMATICO, EN POCAS PALABRAS UNA PARTE QUE ES LA TECNOLOGIA COMO HERRAMIENTA Y LA OTRA LA PARTE QUE DISTRIBUYE Y ALMACENALA INFORMACION UTILIZADA, ESPERO COMENTARIOS SOBRE EL MIO Y ME CORRIGEN SI HE FALLADO EN ALGO, SIRVE QUE NOS QUEDA CLARO A TODOS.
ResponderEliminarSIGUEN PERDIDOS.
ResponderEliminarNO SE TRATA DE BUSCAR "TECNOLOGÍA" SINO "TECNOLOGÍA EDUCATIVA" PUEDEN BUSCAR A ISABEL OGALDE.
VEAN EL SIGUIENTE LINK Y POR FAVOR ¡YA PÓNGANSE A INVESTIGAR!
http://desarrollandotecedu.blogspot.com/
ADEMAS REFERENTE A LO QUE EL PROFE DICE, QUE HAY QUE INVESTIGAR LA TECNOLOGIA EN LOS AÑOS 60S Y 70S HEMOS DE COINCIDIR QUE EN QUELLOS TIEMPOS NO SE CONOCIA EN TECNOLOGIA TANTO COMO AHORA, YA QUE EN LA ACTUALIDAD TODO TIENE QUE VER CON REDES, INTERNET Y DEMAS, ANTES LA INFORMACION SE MANEJABA POR MEDIO DE PAPELERIA Y LAS PEROSONAS DE ADAPTABAN A SU MEDIO, POR LO QUE YO INVESTIGUE, FUE EN LA EPOCA DONDE COMENZABA A HABER PORFESORES ALTAMENTE CAPACITADOS Y TITULADOS, PERO FUE DONDE SE REVOLUCIONO EN CUESTION EDUCATIVA.
ResponderEliminarla Tecnología Educativa, se define como la aplicación de un enfoque científico y sistemático con información sobre educación en sus variadas manifestaciones y niveles. Esta acción básica de la tecnología se vierte en el diseño y puesta en marcha de sistemas de instrucción con los objetivos centrados en el sujeto que aprende, la evaluación empírica de la tarea educativa y en ciertos casos, en el empleo de apoyos didácticos.
ResponderEliminarEsto nos refiere a que la tecnologia educativa no se basa en el conocimiento cientifivo ni en el material que usamos como herramienta, si no una alternativa para atender nuestras necesidades educativas de nuestros días que se pueden usar como técnicas sistemáticas y acompañadas de conocimientos prácticos para el diseñar, medir y manejar sistemas educacionales. es un significado más amplio el de técnicas para organizar lógicamente las cosas, actividades y funciones, de manera que puedan ser observadas, comprendidas y trasmitidas de manera entendible. (ESPERO SEA UN POCO MAS ACERTADA QUE EN MIS COMETARIOS ANTERIORES)
Hola Profe y Hola a todos los visitantes de este Blog.
ResponderEliminarBueno en cuanto a las respuestas de mis compañeros, me confunde un poco la de Erendida puesto que son tan extensas sus repuestas que terminan diciendo lo de las primeras y creo que Susy repite lo mismo encuanto a la diferencia entre las T.e y las TICS y esto en sus dos respuestas primeras.
Estoy de acuerdo con la última respuesta de Caty puesto que en resumen corto y con mis propias palabras y también con respecto a la educación en los sesentas y setentas sus enfoques estan en el descubrimiento de escuelas activas, participación profesor alumno, aprender haciendo, impulsos creativos de fomento de trabajo en grupos, de expresión personal con otros lenguajes. Posterior mente estas técnicas son más efectivas con el apoyo de las TICs.
En tonces la diferencia entre las Tecnología Educativa T.E y las TICs. Es que:
Las T.E: Son las estrategias y métodos científicos enfocados al aprendizaje y las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones son los medios con los que son proyectadas las T.E...
Bueno prodriamos decir que estas estan enfocadas en el mismo objetivo o que realmente es lo mismo.
Saludos y deseando un excelente día a todos
La tecnologia con el cual el propositodeberia haber sido usado en aquel entonces,sería llevar a los medios de enseñanza a obtener acciones educativas,enriqueciendo asi al sociedad.Las Tics hansido herramientas cambiantes,para aprender lo indispensable y no para quedarse estancado en lo tecnologico
ResponderEliminarHola, Saludos chicos y Prof...
ResponderEliminarEspero acertar a lo que desea. Cuidense...
SUERTE!!!
La tecnología educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TIC's. Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje. Las aplicaciones de la tecnología educativa a la Pedagogía son diversas, dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a conseguir. Son interesantes las aplicaciones en educación para la salud. Es de suma importancia que el maestro en el aula actualmente utilice la tecnología educativa porque así la calidad de la educación se hace efectiva.
La Tenologia de la Educación es la aplicación sistemática de conocimiento científico a la solución de problemas de la educación.Hay algunos autores como Clifton Chadwick(1979) y Ofiesh(1971)que coinciden en que la sistematización y organizaciónes de los medios e instrumentos derivados del conocimiento sean o no de tipo científico, según Chadwick surgen tres tareas:Tecnicas de la comunicación,Teoria de Sistemas y Psicología del aprendizaje,otro autor que nos ayuda a comprender este concepto es Rybzynski que dice que la técnologia no comienza con herramientas sino con la imaginación humana.Con éstos conceptos puedo concluir que La Tecnologia de la Educación va más allá a lo que se refiera a máquinas u objetos materiales esta constituida por teorias,métodos,técnicas etc...que pueden ser utilizadas como elementos conceptuales para optimizar el proceso educativo.
ResponderEliminarPor las definiciones que plantean mis compañeros con la que más coincido es con Caty,estoy deacuerdo con la forma en que plantea la definición.
BUENAS NOCHES COMPAÑEROS Y PROFESOR
ResponderEliminarBUENO LEYENDO LOS COMENTARIOS DE MIS COMPAÑEROS NO COINCIDO CON EL PRIMER COMENTARIO DE CATALINA PORQUE NO NADAMAS SE ADAPTARAN O SOLO USARAN PAPELERIA, PORQUE LA TECNOLOGIA NO SON SOLO LAS MAQUINAS U OBJETOS MATERIALES, SINO TAMBIEN ESTABA CONSTITUIDAS POR TEORIAS, METODOS, TECNICAS, QUE PUDEN SER UTILIZADOS COMO ELEMENTOS CONCEPTUALIZADOS PARA PODER OPTIMIZAR EL PROCESO EDUCATIVO YELENDO LA PAGINA QUE NOS DIO EL PROFESOR LEI QUE EN 1981 CONSIDERABAN A LA TECNOLOGIA COMO IN CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS O METODOS, TEC NICAS , INSRUMENTOS Y MEDIOS DERIVADOS DEL CONOCIMIENTOS, ORGANIZADOS SISTEMATICAMENTE EN UN PROCESO, PARA OBETENER PRODUCTOS O RESULTADOS EDUCATIVOS, DE MANERA EFICAZ Y REPLICABLE.
ESPERO QUE CONTESTEN PARA VER SI CONCIDIM OS.
BUENAS NOCHES COMPAÑEROS Y SUETER CON LAS EVALUACIONES DEL SABADO ADIOS.
L a T.E ha evolucionado desde su aparición en los años cuarenta que se dedico a la formación militar, ya en los cincuenta y sesenta es cuando tuvo su máxima plenitud, su aparición se debió a la influencia de tres factores, la difusión e impacto social de las mass-media, radio, cine, televisión y prensa. EL desarrollo de los estudios y conocimientos en turno del aprendizaje del ser humano bajo los parámetros de la psicología conductista. Los métodos y procesos de la producción industrial.
ResponderEliminarLa T.E e un espacio de conocimientos pedagógicos, sobre los medios, la cultura y la educación en la que se utilizan las aportaciones de distintas disciplinas de las ciencias sociales,
Las TICS se encargan de la informacion por medio de hardware y sofdware hactualmente son una herramienta para las T.E pero apenas en los noventa.
Buena suerte chicos saludos
ResponderEliminarMagdalena Nava Flores
ResponderEliminarLa implementación de la utilización de Nuevas Tecnología en los alumnos, en las escuelas estan implementando planes educativos en los niveles primarias, secundarias y superiores que consiste en provisionar de computadoras para laboratorios y netbooks para los alumnos, incluyendo escuelas para chicos con diferentes.
Este piloto se realizara en cuatro escuelas de España con apoyo de Ministro de Educación y que por ahora no saben si el aprendizaje de los escolares y aseguró que ya hay una valoración impacto que produce en que no es poca cosa.
El funcionario agregó que este es un tema esencial, particularmente en una escuela que muchas sospechas de no estar a la altura de la época, por parte de la familia y por la comunidad, hecho las evaluaciones que se han hecho tanto en orden internacional como nacional.
Grahovac consideró que con la llegada de las computadoras a las escuelas, promovido por los programas Educar, se podrán abordar algunas asignaturas utilizando la herramienta de la información y abandonar las tradicionales.
El nuevo concepto que estamos manejando, que nos va a llevar algún tiempo, es que todas las netbooks, que van a otorgar a los laboratorios del nivel superior que es donde se tiene la formación secundaria y de manera inmediata.
Ahora estamos en proceso de iniciar las licitaciones para la compra de 14000 para que en 2010 y 2011 todas las escuelas tengan su laboratorio, fijo o móvil y la conectividad. Respecto de los establecimientos con los alumnos con capacidades diferentes, el ministro indicó que de aplicar el sistema a esas capacidades diferentes. Está planteado que tanto en escuelas comunes atiendad a chicos y proveerles las herramientas necesaria También indicó que desde la cartera de Educación nacional se están proveyendo algunos equipos y completarán lo que está faltando.
Grahovac preciso que mediante la capacitación a docentes vamos a permitir que nuestros maestros tengan los conocimientos que les permitan utilizar la herramienta de la informática.
Destacó que estas herramientas están identificadas con el mundo del trabajo, del progreso y gente con clima de compromiso para cambiar la visualización de las escuelas de córdoba. Esto nos está planteando un desfio porque no todo lo que está en Internet es útil, bueno y cierto, así que hay que trabajar con el filtrado y con la educación para que los alumnos aprendan aseleccionar.
El funcionario destacó que es necesario desarrollar la capacidad críticia.Hay que trabajar con las discriminacio ética dijo porque es muy tentador entrar en un mundo de contactos que no siempre es cierto.
Finalmente, aseveró que una de las cosas que queremos observar en las escuelas, es la articulacion NUEVAS TECNOLOGÍAS que se incorporan con los métodos tradicionales.
Esto se comento en foro que se presento en ciudad de méxico en el puerto de veracruz.
TELAM:eee.telam.com.ar
CIUDAD DIGITAL IBEROAMERICANAS.
COLEGIO DE ABOGADOS LORCA (ESPAÑA)
http.//ciudadesdigitales.com.mx
LA TECNOLOGIA EDUCATIVA EN LOS AÑOS 60 NTAS SE DA EL ESTUDIO DE MEDIOS COMO GENERADORES DE APRENDIZAJE , INCORPORACION DE AVANCES DE LA PSICOLOGIA COGNITIVA ANALIZAN LOS MEDIOS DESDE LOS PROCESOS COGNITIVOS PRODUCIDOS , INCINDENCIA DE DISTINTOS MEDIOS O METODOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE.
ResponderEliminarEN LOS FINES DE LOS 60 NTAS Y DECADA DE LOS 70 NTAS HAY DOS TIPOS DE VISIONES.
VISION RESTRINGIDA: vincula al empleo de las nuevas tecnologias pero limita a los artefactos.
VISION AMPLIA.procedimientos , principios y logicas para atender a los problemas de la educacion.
HAY VARIAS DEFINICIONES DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA PONDRE LA DE EL AUTOR LITWIN NOS DICE QUE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA ES EL CUERPO DE CONOCIMIENTOS QUE BASANDOSE EN LAS DICIPLINAS CIENTIFICAS REFERIDAS A LAS PARACTICAS DE LA ENSEÑANZA INCORPORA TODOS LOS MEDIOS A SU ALCANSE Y REPONDE A LA CONSECUSION DE FINES EN LOS CONTEXTOS SOCIOHISTORICOS QUE LE OTORGAN SIGNIFICACION.
LAS TICS EN LA EDUCACION es propiciar el acceso de información del educando mediante el uso de software y hardware, que le permitan a éste, construir sus propios conceptos y aplicarlos de manera útil en su formación integral.
CON LOS COMENTARIOS QUE E LEIDO EN EL BLOG Y LO E ESTADO LEYENDO POR MI CUENTA CONSIDERO QUE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES (TICs),TIENEN LA IDEA DE INTENTAR SER BIEN ENTENDIDOS COMO PARTE DE LAS MULTIPLES PROBLEMATICAS Y FACTORES COMPLEJOS DE LAS ESCUELAS. LAS TICs se encargan de la infraestructura,gestion,desarrollo de competencias tanto en el docente como en los estudiantes.Son las formas de dasarrollar nuevos metodos,la difusión de la tecologías aplicando, nuevas practicas o enseñanzas,para dejar a un lado las atrasadas o viejas. Encuanto las TE NOS PERMITE QUE ATRAVES DE ELLAS SE PUEDAN LLEVAR ACABO LAS TICs POR QUE LAS TECNOLOGÍAS reproducen o activa las prácticas didácticas exixtentes que las tics nos proporcionan o que quieren llevar acabo.
ResponderEliminarHola compañeros son muy interesantes sus comentarios y coincido con el de Magda, en cuanto a enfocar la Tecnología Educativa como una disciplina de métodos y procedimientos conducentes a mejorar el proceso enseñanza aprendizaje, con apoyo de los recursos did{acticos m{as apropoados para el logro de objetivos.
ResponderEliminarBien , tenemos definiciones que ya nos quedaron claras a todos, pero leyendo debemos tomar en cuenta las diferencias de la T.E. y las TICs .
ResponderEliminarla Tecnología Educativa va mas alla de las máquinas u objetos, esta constituida por teorías, métodos, técnicas practicas, sistematizadas que nos ayudan a mejorar el proceso educativo y no necesariamente usar productos de la tecnología, por la cual todos nos hemos dejado llevar por lo que nos venden.
pero ya como una alternativa podemos usar las herramientas o instrumentos para optimizar nuestro método de enseñanza , pero aun sin ellas debemos de tener un método que sea eficaz en el fin de enseñanza aprendizaje.
En lo particular me quedo con la siguiente definición T.E : es el conjunto de procedimientos o técnicas, instrumentos y medios derivados del conocimiento organizados sistemáticamente en un proceso para obtener productos o resultados educativos de manera eficaz y repetible.
Y podemos tener las TICs presentes siempre en nuestra vida cotidiana pero, sin contenido pedagógico, y en la T.E. los docentes nos encargaremos de darles el contenido mejor dirigido hacia los métodos o técnicas de aprendizaje o enseñanza.
no olvidemos que la tecnología existe desde la época primitiva, y que antes de que se invente una máquina o una tecnología, fueron imaginadas, pensadas y creadas por hombres, para esto antes de que exista se aplica un método o técnica para poder llevarla acabo.
los datos que nosproporciona magda son muybuenos y nos ayudan muchisimo a ver elenfoque de ese proyecto q porsupuesto me gusta la idea de apoyar a alumnos con capacidades diferentes, podemos ver de esta manera como podemos utilizar estas nuevas tecnologias a favor de todas las personas, para nosotros inovando y para los demas facilitando el uso de informacion en cualquier grado de escolaridad comprendiendo mejor y aprendiendo... y aunque en mi punto de vista las TICS y la tecnologia educativa son un complemento con lo que se logran estos avances creo q tambien tiene que ver con lo que nos dice hilaria encuanto a que la tecnologia educativa es una forma sistematica y las TICS osn las herramientas.
ResponderEliminarBuenos días compañeros, me agrada saber q todos estamos conectados en el mismo canal y damos a portaciones importantes en este blog, como se puede ver cada uno de nosostros investigó y yo también coincido con lo que escribió Magda, a parte de ser una informacion acertada, que nos ayuda hasta para nuestro ensayo.
ResponderEliminarSaludos y suerte en el exámen de Antropología Filosófica
Compañeros yo he dado tres opiniones, y después de leer el link de Mony que el profesor Jorge nos recomendó para mi satisfacción he de decirles que desde la primera opción contesté correctamente, no tendiendo porque el profesor menciona que estamos perdidos si los conceptos que vertí en mi primera opinión coinciden completamente con los de Mony.
ResponderEliminarSaludos.
que duerman bonito.